Сертификация

Ученики не получают сертификатов об окончании начального образования в Англии, Уэльсе или в Северной Ирландии.

Образовательное руководство

Школы могут звать сотрудников извне для преподавания отдельных областей образовательной программы. В гражданском и личном, общественном и здоровом образовании (ГЛОЗО), например, посетители из местных агентств и организаций могут предоставлять профессиональное знание и достоверную информацию для учителя. Такая практика также может повышать изучение областей сексуального образования и образования о наркотиках.

Частное образование

Англия и Уэльс

В Англии и Уэльсе частные школы известны как независимые школы. Закон Об образовании 1996 г. (позже измененный законом Об образовании 2002 г.) определил независимую школу как:

«любую школу, предоставляющую полное по времени образование для 5 и более учеников в обязательном школьном возрасте или хотя бы одному ученику этого возраста, подходящего под статью 324 закона Об образовании, или за которым следят МОВ (согласно статье 22 закона О детях 1989 г.). Это обычная или специальная школа, не содержащаяся МОВ».

Большинство независимых школ финансируются за счет оплаты за обучение родителями учащихся или за счет пожертвований и премий от меценатов.

В настоящее время по условиям перехода за обучение некоторых учащихся может платить правительство (в зависимости от доходов родителей) через план поддержки. Этот план был создан в 1981 г. законом Об образовании 1980 г., но его отменил закон Об образовании (школы) 1997 г.

Закон Об образовании 2002 г. представил новый установленный законом режим для независимых школ.

Поставщики для независимых школ должны зарегистрироваться у министра НУА. Независимые школы, не предоставляющие соответствующего образования, могут быть закрыты удалением их из регистрации.

Школы должны отвечать стандартам, охватывающим качество образования, духовное, моральное, общественное и культурное развитие учеников, заботы о детях, здравоохранения и безопасности для учеников. Они должны соответствовать требованиям родителей и интересам их детей. Они должны предоставлять всю необходимую информацию и работать с жалобами.

Регистрирующие власти имеют право на осмотр школы. Обычно школы осматриваются инспекторами ее величества (ИЕВ) раз в 5 лет для совета ДОН или НУА по поводу школьному соответствию с требованиями к регистрации. Школы также получают письмо с отчетом инспектора. Школы, вызывающие серьезные проблемы, могут быть осмотрены еще раз, тогда вся информация об этом публикуется. Если школы не отвечают всем стандартам по предоставлению соответствующего образования, им дается возможность принять необходимые меры для улучшения качества образования. Школа, не отвечающая установленным стандартам, может быть исключена из списка регистрации независимых школ.

Независимые школы, признанные независимым школьным советом (НШС), осматриваются независимой школьной инспекцией (НШИ) в соответствии с правилами, установленными правительством и министерством стандартов образования (МСО). НШИ представляет интересы 8 ассоциаций независимых школ (две ассоциации представляют органы управления, 5 – директоров и последняя - казначеев). Из 2300 независимых школ Англии около 1300 входят в состав ассоциаций НШИ. В этих школах обучается 80% всех учеников независимых школ. Школа должна быть признана НШИ для того, чтобы войти в состав ассоциации. Признание включает полный осмотр с последующим письменным отчетом. НШИ школы осматриваются каждые 6 лет группами осмотра профессиональных ассоциаций НШИ, возглавляемые лидером, который может быть зарегистрированным инспектором. Осмотр обычно длится 5 дней, и процедуры похожи на те, что и в содержащихся школах. Полный отчет осмотра посылается школам и родителям.

За школьную программу независимых школ отвечают директор и руководители школы. Тем не менее, независимые школы должны работать в соответствии с национальной образовательной программой, но они не обязаны включать его полностью. Но школьная программа является ключевым аспектом при осмотре школы. Она должна полностью отвечать возрасту, способностям, возможностям и любым специальным образовательным нуждам учеников.

Принятием на работу персонала занимаются школьные руководители, они могут использовать те условия, которые представляются в содержащихся школах. Хотя заработная плата учителей в независимых школам в среднем та же, что и в содержащихся школах, но она может быть выше или ниже. Учителя в независимых школах принимают активное участие в школьной жизни после школьного дня, это условие может оговариваться при принятии на работу. В независимых школах учителя не обязаны иметь квалифицированный статус учителя (КСУ).

Заметка: добровольные школы, которые обычно устроены и принадлежат добровольным органам (зачастую церковным органам), относятся к содержащимся, а не к независимым, потому что они получают больше общественного финансирования и не платят за дополнительные расходы.

Северная Ирландия

В Северной Ирландии существует 22 независимые школы. Приказ Об образовании (Северная Ирландия) 1986 г. (измененный приказ Об образовании 1996 г.) определяет независимые школы как:

«школу, предоставляющую полное по времени образование учеников в обязательном школьном возрасте (независимо от того, если это образование также предоставляется ученикам младше или старше обязательного школьного возраста)».

Независимые школы должны быть зарегистрированы в ДО. В статьях с 38 по 43 приказа Об образовании и библиотек (СИ) 1986 г. описаны предписания, которым должны отвечать независимые школы. Учителя в независимых школах не обязаны быть приемлемыми для ведения обучения. Как в Англии и Уэльсе в Северной Ирландии школы проходят осмотр раз в 5 лет инспекцией образования и подготовки (ИОП), которая потом докладывает об их состоянии ДО.

Способы организации и альтернативное устройство

Хотя многие начальные школы в Англии и Уэльсе предоставляют образование детям в возрасте от 5 до 11 лет, в некоторых областях существуют отдельные школы для учеников – детей (1 ступень образования, от 5 до 7 лет) и для младших учеников (2 ступень образования, от 7 до 11 лет).

В дополнение в нескольких областях Англии школы организованы в три фазы: начальная или «первая» школа для детей в возрасте от 5 до 8/9 лет, средняя школа (дети от 8 до 12 лет или от 9 до 13 лет) и вторая «высшая» школа (для детей от 12/13 до 16 лет). Легально средние школы относятся к начальным или вторым школам, в зависимости от того, младше или старше 11 лет большинство детей. Средние школы в Уэльсе не существуют.

Согласно закону О школьных стандартах 1998 г. школы в Англии могут подать заявление на вхождение в состав активных образовательных зон. Эти зоны состоят из школ, которые хотят работать вместе для повышения стандартов образования.

В дополнение по закону Об образовании 2002 г., любая школа или МОВ, которой отказало образовательное законодательство в применении своих идей по повышению стандартов, может подать заявление министру для альтернативного законодательства на временный период. Этот период может длиться до 3 лет, также возможны исключения, когда этот период продлевают более чем на 3 года. Если школы показывают, что они хорошо руководимы и устроены, а также достигают высоких стандартов, закон позволяет им квалифицироваться для большей гибкости национальной образовательной программы, а также для повышения заработной платы учителям. Также будут представлены критерии для «заработанной автономии».

В соответствии с законом Об образовании 2002 г. группы школ могут объединяться в компании. Это позволяет им производить товары и услуги, что ведет к большим доходам. Компании могут организовываться для предоставления услуг другим школам.

Альтернатива школьному образованию

Согласно закону Об образовании 1996 г. дети обязательного образовательного возраста в Англии и Уэльсе могут получать образование, посещая школу или другим способом. Для детей, не посещающих школу, альтернативой является образование на дому. Родители, выбирающие такую форму образования, ответственны за гарантию того, что их дети получат полное по времени эффективное образование, отвечающее их возрасту, способностям, возможностям и специальным образовательным нуждам. Если ребенок не посещает школу, любое альтернативное образование проверяется МОВ. Похожая ситуация в Северной Ирландии, альтернативное образование должно быть одобрено соответствующим министерством образования и библиотек (министерство).