Штат Кентукки

Элементарное образование в этом штате начинается с детского сада и заканчивается в 8 классе (дети от 5 до 14 лет), но обычно оно разделяется на начальный, переходной и средний уровни. Программы начального уровня элементарного образования работают с детьми, когда они начинают ходить в детский сад и до тех пор, когда они переходят в 4 класс; переходной уровень – дети в 4, 5 классах; и средний уровень – дети в 6-8 классах.

Обязательные предметные области:

:::: Искусство и гуманитарные науки;
:::: Английский язык;
:::: Образование о здоровье;
:::: Математика;
:::: Физическое образование;
:::: Наука;
:::: Социальные науки.

В дополнение в обязательным предметным областям ученики в Кентукки должны изучать технологии. Учеников с первых классов начинают учить работать на компьютере: они должны научиться проводить исследовательские задания, находить и анализировать данные, рисовать, и создавать мультимедийные презентации.

Минимальный учебный год состоит из 185 дней.

Тестирование

В Кентукки разработана программа тестирования – Система тестирования по проверке знаний (СТПЗ). Она включает в себя:

:::: Обязательные тесты штата: это смесь тестов, в которых нужно выбрать один правильный вариант ответа из нескольких предложенных (multiple-choice), и тестов в которых нужны раскрытые ответы на вопросы;
:::: Письменный тест основных знаний (ПТОЗ): multiple-choice тест, результаты которого используются для сравнения успеваемости учеников этого штата с учениками других штатов;
:::: Все домашние задания (в дальнейшем: "портфолио" - portfolio) – коллекция лучших работ ученика за период обучения.

Обязательные тесты в Кентукки

Эти тесты проводятся для проверки того, как студенты понимают обязательные предметы и каких успехов в них достигли. Обычно в таких тестах 24 вопроса – это multiple-choice вопросы (дается 4 варианта ответов, один из которых правильный), следующие 6 вопросов – короткие ответы учеников. Для этого теста нет ограничений по времени. Также для подготовки к таким тестам выпускаются пособия, которые вы можете увидеть на сайте: http://www.kde.state.ky.us/comm/commrel/cats/test_day99/taketestday.asp. Оценивание проходит по 4 уровням: «новичок», «ученик», «знаток» и «отличник». Целью каждой школы является – достижение в среднем всех учеников уровня «знаток».

Эти тесты создаются специально назначенным чиновников в содействии с совещательным советом (СС), состоящим их учителей штата. Учителя составляют вопросы, после этого чиновник их проверяет и готовит к изданию.

Ученики, оканчивающие 3, 6 и 9 классы общественных школ, также должны принять участие в письменном тесте основных знаний (ПТОЗ) по чтению, языкам и математике. Эти тесты являются multiple-choice тестами и созданы для сравнения успеваемости отдельных учеников на национальном уровне. Результаты тестов публикуются школами. Родители также получают копию отчета с деталями. В дополнение как часть тестирования ученики должны предоставить письменно портофолио – коллекцию лучших работ ученика за период обучения – и письменное сочинение, в котором проверяются навыки выражения мыслей и навыки письма. Портфолио ученика 4 класса состоит из 4 работ, а портфолио учеников 7 и 12 классов из 5 работ. Портфолио должно быть предоставлено в начале периода тестирования – Апрель. Оценивание портфолио проводит специальный учительский состав, для оценивания они исполбзуют специально выпущенное руководство.

Возрастные группы/учителя начальных классов

Основная философия Кентукки – дети развиваются по-разному, с различными нуждами. Поэтому начальные классы в школах штата и группы в детских садах составляются не только по возрастному принципу, но и учитывая способности и нужды детей. Работу детей организовывают учителя начальных классов. Также в одном классе может иметь место разделения детей на еще меньшие группы. Например, в одно и то же время одна группа работает над произношением слов, другая – пишет предложения, третья учится читать.

Учебники для учеников элементарной школы выдаются бесплатно.

Образовательные материалы

Департамент образования штата выпускает «лист выбора». Этот лист содержит рекомендуемые учебники для работы в школах, а также и электронные материалы. Над составлением этого листа работает специальной командой, которая выбирается каждый год. После принятия нового листа, он рассылается по школьным округам и школам. Каждая школа ответственна за пересмотр, выбор и приобретение образовательных ресурсов. Обычно эту работу делает школьный совет, который состоит их родителей, учителей и администраторов.