ПОИСК
Введите Поисковые Слова:
Главная страница arrow КИПР arrow Среднее образование на Кипре
Среднее образование на Кипре  Отправить на e-mail
Список статей
Среднее образование на Кипре
Словарь терминов
Низшее среднее образование
Высшее среднее образование

Низшее среднее образование

Гимназия

Гимназия (Gymnasio) – это школа, в которой можно получить низшее среднее образование.

Посещение гимназии является обязательным. Зачисление проходит без выполнения каких-либо дополнительных условий. Единственные документы, которые необходимы при процедуре зачисления – свидетельство о рождении и выпускной сертификат, полученный по окончании начальной школы. Ученики обучаются в лицее в течение трех лет. В каждом классе обучается до 30 человек, иногда эта цифра может быть больше.

Все ученики обучаются по одинаковой программе. Возраст учеников составляет 12-15 лет, исключением являются ученики, повторяющие год.

В гимназии не выделяются ветви обучения: идет изучение обязательных основных предметов.

Образовательная программа, предметы, количество часов

Согласно закону образовательная программа и расписание в гимназиях (gymnasio) составляются Министерством образования и культуры, которое также предлагает школьные учебники для учеников и учителей для работы по составленной программе. Школьные учебники предоставляются Греческим министерством национального образования и религии или Отделом среднего образования, разрабатывающим образовательную программу (Ypiresia Anaptyxis Programmaton). Образовательная программа составляет полное руководство к образовательным заданиям и состоит из: 1) четко сформулированных целей изучения того или иного предмета; 2) материала, который должен преподаваться ученикам; 3) указаний, определяющих методы преподавания. Образовательная программа гимназий разделена на три уровня, каждый из которых соответствует классу, в котором обучается ученик. Ученики ходят на занятия пять дней в неделю с понедельника по пятницу. Три дня в неделю у них по 7 уроков, каждый из которых длится 45 минут, а остальные два дня по 8 уроков продолжительностью 40 минут.

Расписание занятий

Класс A

Класс B Класс C
Количество уроков в неделю
1. Религиозное образование 2 2 2
2. Современный греческий язык 5 5 5
3. Греческий язык и литература 3 3.5 3.5
4. Математика 4 3 4
5. История 3 2 2
6. Гражданское право - - 0.5
7. Профессиональное руководство - - 0.5
8. География 1 1 1
9. Физика - 2 2
Химия - 1 1
Ботаника-Зоология 2 - -
Антропология - 1 -
Биология - - 1
10. Английский язык 3 3 3.5
11. Французский язык 2* 2 2
12. Искусство 2 2 1
13. Музыка 2 2 1
14. Физкультура 3 3 3
15. Домашняя экономика/Дизайн и Технология 1.5 1 1
16. Оказание первой помощи 0.5 - -
17. Обучение работе на компьютере - 2 2
Всего 35* 37 37

* В некоторых школах в классе А ученики вместо 2 часов французского языка изучают его в течение 4 часов. Это делается на экспериментальной основе. С 2003/04 учебного годы эти дополнительные 2 часа будут отдаваться на уроки по обучению работе на компьютере.

В классе С было представлено сексуальное образование. Уроки по этому предмету проводятся два раза в месяц, так как в расписание на изучение этого предмета не было выделено часов. На сексуальное образование забираются часы от изучения следующих предметов: английский язык, французский язык, современный греческий язык, религиозное образование, технология и домашняя экономика, биология.

Сексуальному образованию отводилось время на уроках биологии и домашней экономики. С 2002/03 учебного года начали работать две экспериментальные программы, по которым этот предмет был введен в программу обучения в школах низшего среднего образования, гимназиях. Программы разработаны в двух направлениях:

  • Междисциплинарное направление;
  • Медицинское направление.

В междисциплинарном направлении в преподавании этого предмета участвуют учителя богословия, биологии, физкультуры и домашней экономики. Они выделяют для лекций определенное время в своих уроках. В медицинском направлении в преподавании предмета участвуют только учителя биологии, также для проведения занятий приглашаются психологи, доктора и другие специалисты.

Министерство образования занимается оцениванием программы с целью выбора наиболее подходящего направления и дальнейшего его внедрения во все школы низшего среднего образования (gymnasia) со следующего школьного года.

Оценивание учеников

Оценивание учеников – это непрерывный педагогический процесс, который делает возможным контроль над обучением ученика, определение его результатов и оценивание отдельных аспектов личности ученика в рамках школьной работы. Целью оценивания является постоянное улучшение преподавания и работы школы, а также предоставление двухсторонней связи между учителями и учениками. Ученики и учителя обсуждают академические успехи, это делается для достижения лучших результатов, так как учитель может посоветовать, что нужно дополнительно сделать для улучшения процесса обучения. Оценивание работы учеников предоставляет информацию о его успехах в отельных предметах и дополнительные характеристики (интересы, проявление инициативы, сотрудничество с другими и уважение школьных правил). Отчет о прогрессе ученика составляется на основе:

  • оценивания ежедневной устной работы и участия ученика в образовательном процессе;
  • небольших письменных тестов;
  • обязательных письменных тестов, которые пишутся в течение каждого из трех семестров;
  • выполнения домашних заданий, полученных на уроках;
  • выполнении художественных проектов лично или в группе под руководством учителя;
  • письменных экзаменов по пройденным темам. Эти экзамены сдаются в Июне по предметам: современный греческий язык, история, математика и физика. В экзамене проверяется знание материала по этому предмету, который преподавался в течение всего учебного года.

Шкала оценивания:

  • Отлично
  • Очень хорошо
  • Хорошо
  • Удовлетворительно
  • Неудовлетворительно

Шкала для оценивания письменных экзаменов:

  • 19 - 20 = A (Отлично)
  • 16 - 18 = B (Очень хорошо)
  • 13 - 15 = C (Хорошо)
  • 10 - 12 = D (Удовлетворительно)
  • 1 - 9 = E (Неудовлетворительно)

Окончательная оценка по тому или иному предмету выводится по следующей схеме: складываются оценки, полученные в конце трех семестров, в ним прибавляется оценка, полученная при сдаче экзамена в Июне, и результат делится на 4. Если по какому либо предмету в Июне ученики не сдают письменный экзамен, то оценка выводится на основе среднего арифметического оценок, полученных в течение трех семестров. Если предмет изучается полгода, то окончательная оценка составляется на основе оценок, полученных за два семестра и оценки за письменный экзамен.

Прогресс, образовательное руководство
  • Оценка, которую достаточно получить для перехода в следующий класс – D (Удовлетворительно)
  • Ученик не переходит в следующий класс в конце Июня, если:
    • Он провалил 3 или более предмета, по которым сдавался экзамен в конце учебного года, или если он провалил 2 предмета, по которым сдаются экзамены, и 2 любых других предмета.
    • Он не посещал занятия (60 пропусков без уважительной причины или 225 пропусков независимо от того, были они уважительными или нет).
  • Если ученик в течение 3 семестров получал оценку E по какому-либо предмету, по которому в конце учебного года сдаются экзамены, или оценку Е в течение двух семестров, а в следующем D или С, то, считается, что он провалил данный предмет. Для исправления ситуации при сдаче экзамена ученик должен получить не менее 10 баллов.
  • Если ученик в течение 3 семестров получал оценку Е по какому-либо предмету, по которому в конце года не сдается экзамен, или оценку Е в течение двух семестров, а в следующем D или С, тогда ученик должен будет сдать экзамен в Июне по этому предмету. Он провалит этот предмет, если сдаст экзамен менее чем на 10 баллов.
  • Если ученик не появится на сдачу экзаменов в Июне, тогда он должен будет пересдать их в Сентябре. Оценка, полученная при сдаче экзамена, будет считаться годовой оценкой по данному предмету.
  • Ученики, завалившие 1 или более предметов в конце школьного года, должны будут сдавать как письменные, так и устные экзамены в Сентябре. Письменный экзамен играет более важную роль, чем устный. Оба, письменный и устный экзамен, готовятся комитетом из двух учителей, выбранных директором школы.
  • Считается, что ученик завалил пересдачу экзамена, если в Сентябре за экзамен получит менее 10 баллов.
  • Ученик должен повторить год учебный год, если в Сентябре:
    • Он завалил современный греческий язык и математику, или
    • Он завалил 3 или более предмета, или
    • Он не появился в Сентябре на пересдаче экзаменов.
  • Ученик может перевести до двум предметов, которые он завалил на Сентябрьских экзаменах из класса А в класс В и из класса В в класс С, если он не должен повторить класс в соответствии с параграфом 8.
  • Считается, что ученик класса С успешно окончил гимназию, если получает не меньше 8 баллов за экзамен по двум предметам и не должен повторить класс в соответствии с параграфом 8.
  • Если ученик не сдает экзамен по предмету, который он перенес с Июня на Сентябрь, то он должен повторить класс.
Аттестация

Ученики, выпустившиеся из гимназии (Gymnasio) получают выпускной сертификат (apolytirio). Этот сертификат позволяет им продолжить обучение в лицее или в технической/профессиональной школе.



< Пред.   След. >


Содержимое доступно в соответствии с GNU Free Documentation License
Условия пользования
Search Engines
Submission:

www.google.ru
www.ru.yahoo.com

www.google.com
www.alltheweb.com

www.altavista.com
www.excite.com

www.iwon.com
www.netscape.com

www.yahoo.com
www.msn.com