|
Страница 4 из 4
Высшее среднее образование
Высшее среднее образование включает в себя обучение в лицее (Lykeia)
и технической/профессиональной школе (Technikes
scholes).
В больших городах Кипра работают 5 ночных школ (Esperina
Scholeia).
Лицей (Lyceum)
Лицеи (Lykeia)
относятся к категории школ, предоставляющих среднее пост-
обязательное
образование.
Объединенный лицей (Eniaio
Lykeio) является частью школьной системы среднего
пост- обязательного образования и предлагает 3-летнюю программу обучения.
В первый год обучения ученики изучают обязательные для всех предметы. На
втором и третьем году обучения ученики имеют возможность выбирать предметы для
изучения в зависимости от своих интересов и способностей.
Выпускники гимназий (gymnasio)
могут быть зачислены в первый класс объединенного лицея (Eniaio
Lykeio).
Большинству учеников в этом лицее от 15 до 18 лет. Каждый класс делится на три
группы, в каждой их которых обучается до 30 учеников.
Объединенный лицей (Eniaio
Lykeio) предлагает программу обучения, которую можно разделить на:
:::: Обязательные для
изучения предметы. Обязательные для всех учеников предметы.
Изучая их, ученики получают основное образование, всестороннее
развитие и необходимые навыки для будущей работы.
:::: Дополнительные
предметы. Эти
предметы ученик выбирает в зависимости от своих интересов. На изучение таких
предметов выделяется 4 урока в неделю.
:::: Предметы особого
интереса. Изучение этих предметов
направлено на удовлетворение нужд учеников, желающих изучать определенные
предметные области.
Формы:
:::: Форма A: Такая форма обучения является общей для всех учеников.
Все изучаемые предметы являются обязательными: эта форма дает ученикам
возможность получить качественное основное образование, создать хорошую базу для
дальнейшего обучения.
:::: Форма
B: Ученики, обучающиеся по этой форме, 19 уроков в неделю должны изучать
обязательные предметы и иностранные языки. В дополнение они должны выбрать 3 или
4 дополнительных предмета, на уроки по которым будут ходить один раз в неделю и
предметы особого интереса (можно выбрать до двух таких предметов), на изучение
каждого из которых уделяется 1 урок в неделю. Дополнительные предметы выбираются
из специального списка, в котором также описываются обязанности, которые должны
выполнять ученики, изучая эти предметы.
:::: Форма
C: Ученики, обучающиеся по этой форме, 17 уроков в неделю должны изучать
обязательные предметы и иностранные языки. В дополнение они должны выбрать 4
дополнительных предмета, на уроки по которым будут ходить один раз в неделю и
один предмет особого интереса, на изучение которого уделяется 2 урока в неделю. Дополнительные
предметы выбираются из специального списка, в котором также описываются
обязанности, которые должны выполнять ученики, изучая эти предметы.
Оценивание учеников
|
1) |
Ученики лицеев сдают письменные экзамены в конце каждого учебного года
по следующим предметам: математика, современный греческий язык и все
выбранные специализированные предметы.Из
дополнительных
предметов
можно
выбрать
биологию,
географию
или
черчение. |
|
2) |
Шкала оценивания письменных экзаменов для учеников лицеев и технических
школ:
- Неудовлетворительно: 1-9
- Удовлетворительно: 10-12
- Хорошо: 13-15
- Очень хорошо: 16-18
- Отлично: 19-20
|
|
3) |
Оценка, по результатам которой предметный курс считается зачтенным –10
(Удовлетворительно). |
|
4) |
Ученик переводится в следующий класс в Июне, если: |
|
|
|
(a) По каждому предмету его оценки
не ниже 10 (Удовлетворительно). |
|
|
|
(b) Если он получил
неудовлетворительную оценку по предмету, по которому не сдаются экзамены
в конце года, но средняя оценка за все предметы, по которым сдаются
экзамены и по заваленному предмету не менее 10 (Удовлетворительно). |
|
5) |
Ученик должен повторить класс, если в Июне: |
|
|
|
(a) он получил
неудовлетворительные оценки по 3 или более предметам, по которым сдаются
экзамены в конце года, или если у него неудовлетворительные оценки по 2
предметам, по которым не сдаются экзамены, и по 2 предметам, по которым
экзамены сдаются |
|
|
|
(b) Он не посещал занятия
(60 пропусков без уважительной причины или 225 пропусков независимо от
того, были они уважительными или нет). |
|
6) |
Ученик приходит в Сентябре в следующий класс, если: |
|
|
|
(a) оценки по всем
предметам не ниже 10 (Удовлетворительно). |
|
|
|
(b)он получил
неудовлетворительную оценку по предмету, по которому в конце года не
сдается экзамен, но средняя оценка по всем предметам, по которым сдается
экзамен не ниже 10 (Удовлетворительно). |
|
7) |
Ученик должен повторить класс, если в Сентябре: |
|
|
|
(a)он
не получает необходимые для перевода в следующий класс оценки, как было
указано в пункте 6 (b)он
не появился на экзамене. |
|
8) |
Считается, что ученик отвечает всем требованиям выпускнику лицея и
получает выпускной сертификат (Apolytirio),
если: |
|
|
|
(a) его оценки по
предметам не ниже 10 (Удовлетворительно). |
|
|
|
(b) он получил
неудовлетворительную оценку по предмету, по которому в конце года не
сдается экзамен, но средняя оценка по всем предметам, по которым сдается
экзамен не ниже 10 (Удовлетворительно). |
|
|
|
(c)он
получил неудовлетворительную оценку за экзамен по любому предмету, но не
ниже 8, а средние оценки по остальным предметам, по которым в конце года
сдаются экзамены (включая предмет, по которому плохо сдан экзамен), не
ниже 12. |
|
9) |
Ученик,
не
получивший
выпускной
сертификат
(Apolytirio)
в
Июне,
имеет
сдать
выпускные
экзамены
в
Сентябре,
Июне
или
Феврале
в
течение
последующих
3
лет.
Он
получает
выпускной
сертификат
на
основаниях,
изложенных
в
пункте
8. |
|
Ученикам лицеев (Lykeio)
предлагаются услуги академического и профессионального консультирования.
Консультацию можно получить как во время классных занятий, так и по личной
просьбе. Эта услуга позволяет ученикам узнавать все больше о трудовом рынке,
какие профессии считаются более престижными, какие навыки необходимы для
выполнения той или иной работы, какие дополнительные предметы лучше выбрать для
получения этих навыков.
Аттестация
Выпускной сертификат (Apolytirio),
полученный в лицее, является квалификацией для начала работы в качестве
конторского служащего и дает возможность получать третичное образование как в
национальных, так и в иностранных образовательных учреждениях.
Выпускники среднего образования, сдавшие вступительные экзамены в университеты (Eisagogikes
Exetaseis) могут обучать в Кипрском университете или в университете в
Греции (AEI
или
TEI). Абитуриенты также могут подать
заявления в иностранные университеты или в государственные/частные университеты
Кипра, в которых они получат дипломы об образовании нестепенного уровня. Вместо
обучения абитуриенты могут устроиться на работу как в частном, так и в
государственном секторах.
Общеобразовательный лицей
Техническое и профессиональное образование (Techniki
kai Epangelmatiki Ekpaidefsi) относится к среднему пост
-обязательному
образованию. Его можно получить в технических школах (Technikes
Scholes), пройдя 3-летнюю программу обучения.
Ученики, окончившие гимназии (Gymnasio),
по своему желанию могут обучаться в технических/профессиональных школах (technikes
scholes). Они зачисляются в эти школы без вступительных
экзаменов.
Большинство учеников, обучающихся в технических и
профессиональных школах (Technikes
Scholes), 15-18 лет. Каждый класс состоит их 3 групп, в каждой
из которых обучается до 28 человек.
Ветви
обучения,
Специализация
Техническое и профессиональное
образование преподается в двух направлениях: Теоретическом и
Практическом. В школах доступно 13 ветвей образования, которые делятся на
группы в зависимости от специализации.
|
СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ |
НАПРАВЛЕНИЕ ПРЕПОДАВАНИЯ |
|
1. Машиностроение |
|
Основная механика |
Теоретическое |
|
|
Механизация и сборка |
|
Практическое |
|
Сварка и работа по металлу |
|
Практическое |
|
Прокладка труб, отопление, кондиционирование |
Теоретическое |
Практическое |
|
Электрическое и механическое оборудование гостиниц |
|
Практическое |
|
Автомобильная механика |
Теоретическое |
Практическое |
|
Автомобильная электрика и электроника |
Теоретическое |
Практическое |
|
Мотоциклы и лодочные моторы |
|
Практическое |
|
1. Электротехника |
|
Установка электрического оборудования |
Теоретическое |
Практическое |
|
Электроника |
Теоретическое |
|
|
Вычислительная техника |
Теоретическое |
|
|
Электрическое оборудование, автоматизация и
контроль |
Теоретическое |
Практическое |
|
Бытовые электроприборы и охлаждение |
|
Практическое |
|
Процесс передачи информации |
Теоретическое |
Практическое |
|
3. Гражданское
строительство и архитектура |
|
Гражданское строительство |
Теоретическое |
|
|
Архитектура |
Теоретическое |
|
|
Оценка земельных участков |
Теоретическое |
|
|
Строительство |
|
Практическое |
|
Лабораторная поддержка |
|
Практическое |
|
4. Дизайн |
|
Дизайн |
|
Практическое |
|
5. Химические науки |
|
Техники производства химикатов/Работа в лаборатории |
Теоретическое |
|
|
6. Плотничное дело –
изготовление мебели |
|
Дизайн мебели и ее изготовление |
Теоретическое |
|
|
Плотничное дело – изготовление мебели |
|
Практическое |
|
7. Искусство |
|
Графический дизайн |
Теоретическое |
Практическое |
|
Дизайн интерьера |
Теоретическое |
Практическое |
|
Керамика – керамические изделия |
|
Практическое |
|
Обработка серебра и обработка золота |
|
Практическое |
|
8. Одежда |
|
Моделирование одежды |
Теоретическое |
|
|
Шитье одежды |
|
Практическое |
|
9. Изготовление обуви и выделка кожи |
|
Изготовление обуви и выделка кожи |
|
Практическое |
|
10. Эстетика –
парикмахерское дело |
|
Парикмахерское дело |
- |
- |
|
11. Агрикультура и
Садоводство |
|
Основы агрикультуры |
|
|
|
Выращивание овощей |
|
|
|
Выращивание животных |
|
|
|
12. Службы |
|
Гостиничные работники и работники туристических
агентств |
Теоретическое |
Практическое |
|
Продавцы |
|
Практическое |
|
Банковские работники и бухгалтеры |
Теоретическое |
|
|
Школа секретарей |
|
Практическое |
|
13. Гостиничное дело |
|
Кулинария |
|
Практическое |
|
Горничные |
|
Практическое |
Образовательная программа, предметы, количество часов
Все технические средние школы
предлагают два типа курсов: Теоретические и Практические. Продолжительность
курсов обоих типов – 3 года.
Первый год обучения одинаков для
всех курсов. На втором году обучения ученики выбирают специализацию.
Предметы, преподаваемые в
Техническом и Профессиональном образовании, можно разделить на 6 категорий:
- Обязательные предметы;
- Родственные предметы;
- Выбранные предметы;
- Технологические предметы каждого направления;
- Технологические предметы специализированной области,
выбранной учеником;
- Выбранные предметы в соответствии с особыми интересами
учеников.
Таблица по распределению количества часов на изучение всех
предметов в неделю:
|
ПРЕДМЕТЫ,
ИЗУЧАЕМЫЕ В ТЕХНИЧЕСКИХ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ШКOЛАХ |
|
|
КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ В НЕДЕЛЮ |
|
ПРЕДМЕТЫ |
ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ |
ПРАКТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ |
|
|
ГОД
I |
ГОД
II |
ГОД
III |
ГОД
I |
ГОД
II |
ГОД
III |
|
ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ ПРЕДМЕТЫ |
|
Религиозное образование |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
Современный греческий язык |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
|
История и гражданское право |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
Работа за компьютером |
2 |
- |
- |
2 |
- |
- |
|
Физкультура |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
ВСЕГО |
9 |
7 |
7 |
9 |
7 |
7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
РОДСТВЕННЫЕ ПРЕДМЕТЫ |
|
Математика |
4 |
4 |
4 |
2 |
2 |
2 |
|
Физика |
3 |
4 |
4 |
2 |
2 |
2 |
|
Химия |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
Английский язык |
3 |
2 |
2 |
3 |
2 |
2 |
|
ВСЕГО |
11 |
11 |
11 |
8 |
7 |
7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ВЫБРАННЫЕ ПРЕДМЕТЫ |
- |
4 |
4 |
- |
4 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ПРЕДМЕТЫ НАПРАВЛЕНИЯ ОБУЧЕНИЯ |
15 |
- |
- |
18 |
- |
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ПРЕДМЕТЫ СПЕЦИАЛИЗАЦИИ |
- |
12 |
13 |
- |
16 |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ВЫБРАННЫЕ ПРЕДМЕТЫ В СООТВЕТСТВИИ С ОСОБЫМИ
ИНТЕРЕСАМИ |
- |
1 |
- |
- |
1 |
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА В ИНДУСТРИИ |
- |
- |
- |
- |
- |
7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ПОЛНОЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ В НЕДЕЛЮ |
35 |
35 |
35 |
35 |
35 |
35 |
Аттестация
По окончании Технических и Профессиональных школ (technikes
scholes) ученики получают соответствующие выпускные сертификаты (Apolytirio).
|