Географическая доступность учебных заведений

Ирландия самая малонаселенная стран в Европейском Союзе: в среднем на один квадратный километр приходится 57 жителей (данные переписи населения 2002 г.). Тем не менее существуют значительные различия в уровне заселенности в отдельных регионах. Leinster – самый густо населенный регион страны с 76 жителями на один квадратный километр. Самый же малонаселенный регион для сравнения – Connacht с 23 жителями на один квадратный километр. Согласно переписи населения 2002 г. 11.5% населения младше 15 лет.

Географическая доступность в дошкольном образовании

Как уже говорилось ранее, в Ирландии не существует национальной системы дошкольного образования. Большинство дошкольных образовательных институтов – частные институты и работают в регионах с большой численностью населения, где существует спрос на данный вид услуг, так как многие родители работают. Государственно финансируемые дошкольные институты, включая программы Ранний Старт, предоставляют свои услуги в неблагополучных областях. Дошкольные институты работают с детьми кочевников.

Географическая доступность в начальном образовании

Благодаря историческому развитию страны, в Ирландии хорошо развита сеть начальных школ. Многие из них небольшие по размеру с тремя и менее учителями: по данным 2000/01 г. 39.8% всех начальных школ имело от 1 до 3 учителей и 32% начальных школ – от 4 до 7 учителей начальных классов. Потому что большинство начальных школ являются религиозными, не всегда является практичным объединение школ, работающих в одной области. В сельских областях начальные школы предоставляют услуги транспорта своим ученикам. В основном эта услуга является бесплатной на начальной уровне. В 1999 г. €35.43 миллионов общественного финансирования было затрачено на предоставление транспорта 50,580 ученикам начальных школ, 11.4% от всего количества детей, посещающих начальные школы.

Географическая доступность в среднем образовании

Самый большой сектор пост- начальных школ, добровольные средние школы, изначально финансировался религиозными приказами. Большие по размеру пост- начальные школы обычно расположены в городских областях, но также существуют небольшие пост- начальные школы как добровольные средние школы, так и профессиональные школы в сельских областях. В 1999/2000 учебном году 24.2% всех пост- начальных школ обучало менее 300 учеников и только 8.6% имело более 800 студентов. €22.47 миллионов было потрачено на школьный транспорт для 84,972 пост- начальных студентов в 1999 г., 24% от всего числа молодых людей, посещающих пост- начальные школы.

Из-за нехватки количества школ стали появляться объединенные школы. Общественные школы обычно основываются там, где добровольные средние и профессиональные школы объединяются. В некоторых случаях две или более добровольных средних школ (обычно однополые школы) объединяются для создания большей по размеру школы.

Географическая доступность в высшем образовании

В каждом из 13 регионов (всего их 26 в стране) есть хотя бы один институт третьего уровня. Технические институты (ранее известные как региональные технические колледжи) расположены в главных городах и в некоторых других регионах. Некоторые из них располагаются на нескольких территориях, кампусах. Например, технический институт Galway-Mayo имеет несколько различных центров, включая Голуэй Сити, кампус в Каслбаре, и кампус в Леттерфраке и западной Коннемаре. Дублинский технический институт расположен в различных частях города Дублина, и его колледжи включают в себя Kevin Street, Bolton Street, Angier Street, Mount joy Square, Chatham Row, Catchall Brugha Street and Rathmines.