ПОИСК
Введите Поисковые Слова:
Главная страница arrow ИТАЛИЯ arrow Организация системы образования
Организация системы образования  Отправить на e-mail
Список статей
Организация системы образования
Продолжающиеся споры
Законодательные принципы
Ключевое руководство

Продолжающиеся обсуждения

Обсуждения касаются, главным образом, реформы образовательной системы, начиная со “scuola dell’infanzia” и до университетского образования. После нескольких лет обсуждения и внесения различных предложений, левоцентристское большинство прошлого правительства одобрило реформу О школьном курсе обучения (закон от 10 Февраля 2000 г. №30), которая предусматривала трехгодичный необязательный курс обучения в “scuola dell’infanzia”, семилетний начальный курс (scuola di base) и пятилетний курс средней школы; последний делится еще на различные профили (классический гуманитарный, научный, технический и технологический, художественный и музыкальный), а все образовательные учреждения должны были называться “licei”. Но этот закон был отменен новым правительством, а его правоцентристское большинство одобрило закон от 28 Марта 2003 г. №53. Он предусматривает трехгодичное необязательное обучение в “scuola dell’infanzia”, первый школьный курс, включающий пятилетнее обучение в начальной школе, трехлетнее обучение в “scuola secondaria di primo grado” и второй школьный курс, состоящий из системы “lycees”(5 лет). В соответствии с вышеупомянутым законом образовательный процесс длится 16 лет, и дети оканчивают школу в 19 лет; в соответствии с отмененным законом образовательный процесс должен был длиться на один год меньше – до 18 лет. Но эта разница отсутствует из-за предложения правительства не зачислять в “scuola dell’infanzia” и начальную школу учеников, достигших соответственно трех и шести лет не позднее, чем 30-го Апреля школьного года, в котором ребенок собирается пойти в школу.

Постановления для приведения закона в действие должны быть изданы в течение 24 месяцев после одобрения закона 53/2003. Также идут обсуждения по поводу университетского сектора, его финансирования, правил приема на работу преподавательского состава (национальные, вместо местных, конкурсные экзамены) и их юридического статуса. Существующая в настоящее время уровневая система также возможно станет предметом обсуждения, хотя она была реформирована довольно недавно (закон 509/99).



< Пред.   След. >


Содержимое доступно в соответствии с GNU Free Documentation License
Условия пользования
Search Engines
Submission:

www.google.ru
www.ru.yahoo.com

www.google.com
www.alltheweb.com

www.altavista.com
www.excite.com

www.iwon.com
www.netscape.com

www.yahoo.com
www.msn.com